一.正确认识和理解物理课程标准
——确立正确的学科教育指导思想
二.全面了解教材编写思路和意图
——提高驾驭教材的水平
三.解读具体的课例
——体验教与学的过程
四.积极参与改革学习评价的活动
——为物理课程改革作贡献