资料简介：    学习目标
    1．知识与技能：知道重力是如何产生的；知道重力的大小和方向；知道重心的概念。
2．过程与方法：通过观察和实验，感知重力的弹簧弹簧 通过探究，了解重力与质量的关系。
3．情感、态度和价值观：了解实际生活中提高稳度的方法，认识到物理是有用的。
智能训练  A组：
    1．重力是由于地球对物体的___________而产生的，重力的施物体是__________，地面附近的物体都要受到重力作用，地面附近的物体也给地球一个_______力。
2．电灯悬挂在电线下端，电线悬挂在天花板上，其中电灯受到______和_______的作用，则上述两个力的施物体分别是__________和_________。
3．下列说法正确是的（   ）
A．竖直上抛的物体不受重力。
B．在空中高速飞行的飞机不受重力的作用
C．自由下落物体所受重力在增大
D．放飞的风筝没有重力
E．地球附近的物体在时候要向地面降落，这是由于物体受到重力的作用的缘故
4．物体所含物质的多少叫___________，用字母_______表示，质量的国际单位是________，此外还有_____________。
5．重力的大小用___________来测量，物体所受重力的大小简称为________，重力与质量的关系式可以写作___________，其比值约等于_________，在粗略计算时，g的值可以取__________.