资料简介：    一、学习目标
    1、认识光源
    2、知道光是怎样传播的
    3、能解释影的形成和日食等现象
    4、记住真空中的光速，并能根据光速进行计算
二、学习指导
     1、对光源的认识
     生活中我们见过的太阳、火把、正在发光的电灯等物体能够发光，这些物体叫做光源。光源按产生的原因可分为自然光源和人造光源。例如，太阳、星星、水母、萤火虫等，都是天然光源，而发光的电灯、蜡烛、火把等则是人造光源。应当注意，电灯、蜡烛等不一定是光源。只有当它们被点燃发光才是光源。同时，由于月球自身不能发光，它是靠反射太阳光的，所以月球不是光源。
    2、光的直线传播及应用
    有许多的物体，如：山、树木、桌椅、房屋、书本等，它们都不能发光，这些物体都不是光源。我们为什麽也能看见它们呢？这是因为这些物体虽然本身不能发光，但它们有反射光的本领。当光源{如太阳、发光的电灯等 }发出的光射到这些不发光的物体上，就会被这些物体反射进入人们的眼睛，这个不发光的物体就被我们看到了。
    由于光的直线传播，在开凿大山隧道时，工程师们常常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。同时，人们根据光的直线传播，可以解释小孔成像、影子的形成以及日食和月食产生的原因等。
    3、关于光速
    声音在真空中不能传播，而光在真空中是能够传播的。地球周围覆盖着几千千米厚的大气层，既空气，而大气层外就是真空。如果光不能在真空中传播，太阳光就不能照射到地球表面上，我们可以想象那种情况下的地球将会是一个什么样子。因此，光在真空中不但能够传播，而且传播的最快，1秒钟大约能传播299792000m，也就是说，光在真空中的速度为C=2.99792*108m/s。
三、释疑解难
问：为什么要用光线表示光？